CORRIAN LOS AÑOS 70s., SE TRATABA DE UNA ESCUELA SECUNDARIA PARA JOVENES Y ADULTOS, QUE TENIAN NECESIDAD DE TRABAJAR Y ESTUDIAR PARA SUPERARSE (OCURRE ACTUALMENTE EN ALGUNOS LUGARES), ESTABAMOS INSTALADOS EN UN EDIFICIO EN RUINAS, QUE HABIA SIDO ADAPTADO PARA USARLO COMO AULAS ESCOLARES. AHI LOS ESTUDIANTES Y MAESTROS PADECIAN LAS INCLEMENCIAS DEL TIEMPO Y TRATABAN DE SEGUIR ADELANTE A PESAR DE LAS PRECARIAS CONDICIONES EN QUE SE TRABAJABA.
CUANDO ERA TEMPORADA DE LLUVIAS, CADA ALUMNO LLEVABA LADRILLOS, MADERA O LO QUE TUVIERA A SU ALCANCE PARA COLOCAR DEBAJO DE SU SILLA PARA NO MOJARSE LOS PIES; EN OTRAS EPOCAS POR LO DETERIORADO DEL EDIFICO EN RUINAS TENIAN QUE PROTEGERSE PARA QUE NO LES CAYERA EN LA CABEZA UN TROZO DE CONCRETO QUE CAIA CONSTANTEMENTE. MENCIONO UNA ANECDOTA DEL SUPERVISOR ESCOLAR QUE UN DIA NOS VISITÓ: AL LLEGAR AL LUGAR SOLO SE ATREVIO A PREGUNTAR SI ESO ES UNA ESCUELA Y FUE TAN GRANDE SU IMPRESION QUE NO QUISO INGRESAR A LOS SALONES IMPROVISADOS, DICIENDO: "SON USTEDES MUY VALIENTES PARA ESTAR AQUI"; SIN EMBARGO AHI SE IMPARTIAN LAS CLASES.
LA VENTAJA DE QUE LOS ESTUDIANTES ERAN GRANDES DE EDAD, PARA EL NIVEL QUE ESTUDIABAN, FUE SU NECESIDAD DE OBTENER UN DOCUMENTO PARA PODER CONTINUAR CON SUS ESTUDIOS HACIENDOLOS RESISTIR A TODOS ESOS ELEMENTOS CONTRARIOS, ACTUANDO CON UNA ACTITUD POSITIVA, LOGRANDO SOBRESALIR EN SU VIDA PROFESIONAL MAS ADELANTE.
DECIDIERON LOS JOVENES ARREGLAR LOS SALONES IMPROVISADOS Y TRABAJARON ARDUAMENTE HACIENDO ACTIVIDADES PARA ADQUIRIR SUS PIZARRONES, LAMINAS PARA COMPONER EL TECHO, ETC. SIENDO ASI COMO SE INICIO UNA AVENTURA EDUCATIVA QUE FUE CRECIENDO AL PASO DEL TIEMPO Y QUE AHORA ES UNA GRAN ESCUELA, QUE LOGRO SOBREVIVIR CON AQUELLOS JOVENES ENTUSIASTAS Y MAESTROS ALTRUISTAS, QUE NO COBRABAN POR TRABAJAR, PERO QUE DIERON SUS SABERES PARA OTORGAR A LA JUVENTUD UN LEGADO IMPERECEDERO.
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